Tudja Meg Az Angyal Számát
Miért válasszunk másfajta gyermeknevelési filozófiát?

Annak ellenére, hogy a szülők különböző típusú gyermeknevelési filozófiákat alkalmaznak, általában közös cél van közöttük: sikeres felnőttekké formálni gyermekeiket. A szülők különféle stratégiákat alkalmaznak saját gyermekeik nevelésére. Vannak, akik hajlamosak ragaszkodni egy filozófiához; mások eltérő filozófiát alkalmaznak attól függően, hogy gyermekük milyen fejlődési szakaszban van.
Aztán ott van az a helyzet, hogy minden generáció különbözik az előtte lévőtől. A szülők más időben és környezetben nevelkedtek, mint a gyermekeik, és mint ilyenek, általában eltérő kulturális követelményekkel nevelkedtek. Annak ellenére, hogy gyakori a szüleid által alkalmazott szülői megközelítés alkalmazása a nevelésben, ez nem javasolt.

Miért? Ennek az az oka, hogy az újabb generáció olyan korszakban él, amikor a modern technológia a világunk meghatározó eleme. Az előző generációval szemben, ahol a technológia még mindig fejlődik, ez a modern kor lehetővé teszi a gyermekek számára, hogy különféle életszemléleteket vegyenek fel, és kitegyék őket a világ különböző kultúráinak.A pszichológia tanulmányozásában négy publikált és elismert szülői filozófia létezik: tekintélyes, megengedő, tekintélyelvű és elhanyagoló. Ezek a gyermeknevelési filozófiák eltérőek lesznek a gyermeke jellemzőiben és jövőbeli kimenetelében. A szülők gyakran használnak egyet, vagy megpróbálják keverni és összeilleszteni.
1. Mérvadó típus

Az első a hiteles típus. Ez a fajta szülői megközelítés tökéletes egyensúlyt biztosít a fegyelem és a szeretet között, és a leghatékonyabb megközelítésnek tekinthető. A tekintélyes szülők nyíltan kommunikálnak gyermekeikkel. Hangot adnak elvárásaiknak és ezzel kapcsolatos érvelésüknek.
2. Megengedő típus

A második a megengedő típus. Ezt a megközelítést gyakran kényeztető típusnak nevezik. Ezeket a szülőket túl engedékenynek tartják, és hajlamosak elkényeztetni gyermekeiket, hogy elkerüljék a konfliktust. Ennek a megközelítésnek az az előnye, hogy a szülők általában nagyon táplálják ezt a fajta megközelítést. A hátrányok azonban nagymértékben meghaladják azokat az előnyöket, amelyek gyakran a gyermek későbbi szakaszaiban jelentkeznek.
mérleg nő és nyilas férfi szexuálisan
3. Elhanyagoló típus

A harmadik az Elhanyagolt típus. Ez a legkárosabb szülői filozófia a négy közül. A nevéhez hasonlóan az elhanyagoló szülők nem foglalkoznak mélyen gyermekeik életével, és ez káros hatással lenne a gyermek nevelésére.
4. Autoritárius megközelítés

Az utolsó az autoriter megközelítés. Ezt a típust az igényes és nem reagáló szülők jellemzik. Nagyon magas elvárásokat támasztanak gyermekeikkel szemben, nyílt kommunikáció nélkül. Ebben a típusban a szülők általában a büntetésre hagyatkoznak, hogy leckéztesse gyermekeiket.
Gyermeknevelési stratégiák különböző kultúrákban

A különböző kultúrák eltérő gyermeknevelési stratégiákra támaszkodnak. A legtöbb szülő fő célja azonban az, hogy gyermekeiből sikeres és eredményes felnőtteket neveljenek. Ezekben a kultúrákban a siker meghatározása gyakran kultúránként eltérő.
Vannak, akik előnyben részesítik gyermekeiket, hogy saját családjuk legyen. Mások azt akarják, hogy utódaik karrierjük szempontjából sikeresek legyenek. Eközben egyes kultúrák azt akarják, hogy gyermekeik mélyen részt vegyenek a vallásukban.
Ha belegondolunk, annak sikerét, amit a gyermek hozhat, erősen befolyásolja az életszínvonal, amelyet ezek a kultúrák képviselnek.
A kulturális normák befolyásolják a gyermekek nevelését. Ezeket a normákat bevésték szüleikbe, és így rájuk is átörökítik, attól függően, hogy a szülők mennyire tartják fontosnak őket. A világ egyes részein azonban ezek a kulturális normák még dinamikusabbak. Ezek a közvéleménytől függően gyakran gyengülnek és elhalványulnak.

Például Európában a szülők hajlamosak fizikailag megbüntetni gyermekeiket, hogy a fegyelem érzését keltsék. Manapság nagyon rosszindulatú a gyermek bántalmazása, ezért az európaiak ezt a cselekményt szorgalmazzák a fizikai fegyelem törvénytelenné tétele érdekében.
Most pedig a kulturális gyermeknevelési stratégiák különbségei. A hírek szerint a franciák nem gondoskodnak a nyűgös gyerekekről. A szülők ugyanazt az ételt vagy ételeket szolgálják fel gyermekeiknek, mint ők maguk. A kínai szülők azt akarják, hogy gyermekeik tudományosan ügyesek legyenek.
Most itt az ideje, hogy beszéljünk a három legellentmondásosabb szülői stílusról, amelyeket három különböző ország gyakorol: az Egyesült Államok, Japán és India.
Az USA-ban

Az amerikai szülők fő célja, hogy gyermekeiket biztonságos és egészséges környezetben neveljék, és sikeres felnőttekké formálják őket. Az Egyesült Államokban a legtöbb szülő szinte mindenben részt vesz a gyermekei tevékenységében. Néha saját gyermekeik örökrangú mazsorettjének titulálják őket.
Amerikai gyerekeket gyakran látni, amint a lövéseket hívják. Szüleik általában jobban alkalmazkodnak gyermekeikhez a szülői megközelítésben. A gyerekeket arra is megtanítják, hogy fiatal korukban fejezzék ki magukat, ami kevésbé korlátozza az érzelmek kifejezését.
Egy tanulmány szerint az észak-amerikai gondozók gyakran anyagi következményekkel reagálnak a gyermekek helytelen viselkedésére. Ide tartoznak az időtúllépések, a játékok vagy kütyük elkobzása, egy bizonyos időre szóló juttatás hiánya és még sok más. Amikor a gyerekek olyasmit tesznek, amit a szülők jónak tartanak, cserébe anyagi és társadalmi megerősítésekkel is jutalmazzák gyermekeiket.
Japánban

Japánban a szülők úgy vélik, hogy a gyerekeknek a lehető legkorábban meg kell tanulniuk önállóvá válni. Ha meglátogatja országukat, láthatja, hogy az óvodás gyerekek maguk ingáznak iskolába és onnan haza. Hazájukban a kisgyermekek már négy-öt éves korukban önállóan takaríthatnak, főzhetnek és végezhetnek házimunkát.
A japánok körében is nagy hangsúlyt fektetnek a tiszteletre. Tisztelet az idősek, a környezet, és ami a legfontosabb, az ország iránt. A japánok többsége természeténél fogva hazafi, ezért a japán nyelvet előnyben részesítik, mint az egyetemesebb angol nyelvet. A japán gyerekeket már fiatalon megtanítják arra, hogy tiszteljék hazájukat és honfitársaikat.
A japán szülők arra tanítják gyermekeiket, hogy mindig gondoljanak másokra, és amennyire csak lehetséges, ennek megfelelően cselekedjenek. Ennek fő indoka a béke fenntartása. A japán szülők arra tanítják gyermekeiket, hogy legyenek figyelmesek másokra is. Ez látható Japán nyilvános tereiben, ahol a japán gyerekek nyugodtak és viselkednek más nemzetiségű gyerekekhez képest.
Annak ellenére, hogy Japánban rendkívül fontos az önállóság, a japán anyák gyakran kevesebbet támasztanak elvárásaival kapcsolatban. Hazájukban nem elterjedt a gyerekeik óvása. A helytelenül viselkedő gyerekeket gyakran szidással és okoskodással kezelik, nem pedig anyagi következményekkel.
Indiában

Indiában a hagyományos gyermeknevelési megközelítés általában etikai és spirituális alapú. A hinduizmus a legkiemelkedőbb vallás Indiában, ezért a gyerekeket arra tanítják, hogy szellemileg bekapcsolódjanak. Az ima és az istentisztelet fontosságát már egészen kicsi korukban beleoltották a gyerekekbe.
A legtöbb hagyományos indiai család gyakran patriarchális jellegű, ami azt jelenti, hogy az apák vagy a férfiak irányítják őket. Az otthonukkal és életmódjukkal kapcsolatos döntéseket gyakran a férfi családtagok diktálják. Vannak olyan modern indiai családok, amelyek hajlamosak figyelmen kívül hagyni ezeket a szabályokat, de a legtöbb még mindig hagyományosan kötődik.
A hagyományos indiai családok gyermekeinek büntetése általában agresszívebb és szigorúbb módon történik, mint nyugati társaik. Hazájukban ritkán óhajtják a gyerekeket.
A helytelen viselkedést rossz szemmel nézik, és a helytelenül viselkedő gyerekeket gyakran súlyos büntetésekkel sújtják. Mivel a hagyományos indiai háztartásban rendkívül fontos az idősek tisztelete, a felnőttek ellen szót emelő gyerekeket is szigorúan büntetik.
Kapcsolódó cikk: Milyen nevelési stílusok léteznek a gyereknevelésben?
Különböző nevelési stílusok, és melyik a legjobb gyermeke számára
szőke, görbe orrú színész
Összegzés

A gyermeknevelési stratégiák nem tartalmaznak kötelező irányelveket. Minden szülőnek megvan a maga módja, hogyan neveli gyermekét. A szülői megközelítést azonban erősen befolyásolja az a kultúra, amelyhez tartoznak. Ezek a filozófiák és stratégiák a világ különböző kultúráiban változnak. Persze lesznek hasonlóságok, különösen az azonos régióhoz vagy kontinenshez tartozó kultúrákban.
Az észak-amerikai gondozók hisznek abban, hogy gyermekeiknek szeretetet kell adniuk, és már fiatalon erősen ápolják őket. A japán gyerekeket már egészen fiatalon megtanítják arra, hogy önellátóvá és önellátóvá váljanak. Arra tanítják őket, hogy legyenek nagyon függetlenek és legyenek tisztelettudóak is.
Az indiai gyermeknevelési gyakorlatok inkább a spirituális oldalra támaszkodnak. Az istentisztelet és az ima rendkívül fontos, valamint a hagyományokhoz való ragaszkodás.
Ez a három erősen ellentétes gyermeknevelési gyakorlat nincs kőbe vésve. Ezek a példák gyakran láthatók ezekben a kultúrákban. Most, hogy elolvasta a különböző nevelési stílusokat és a különböző kultúrák lehetséges eredményeit, melyiket részesíti előnyben? Vagy melyik volt hasonló a neveltetésedhez?
És ha van gyereke, a három közül melyiket fogadná örökbe a legnagyobb valószínűséggel?
